العودة   شبكة فلسطين التعليمية > المرحلة الثانوية > الصف العاشر > الرياضيات
التسجيل التعليمات قائمة الأعضاء التقويم البحث مشاركات اليوم اجعل كافة الأقسام مقروءة

مراجعة مادة الرياضيات للصف العاشر الفصل الدراسي الاول 2008 \2009 م

الكلمات الدليلية
2008, للصف, مادة, مراجعة, الاول, الدراسي, الرياضيات, العاشر, الفصل, \2009
 

مراجعة مادة الرياضيات للصف العاشر الفصل الدراسي الاول 2008 \2009 م

بسم الله الرحمن الرحيم مراجعة مادة الرياضيات للصف العاشر الفصل الدراسي الاول 2008 \2009 م الوحدة الاولى السؤال الاول / ضع علامة ( √) امام العبارة الصحيحة وعلامة (


إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  رقم المشاركة : ( 1 )  
قديم 05-08-2011, 02:33 PM
الصورة الرمزية admin
 
admin
& رئيس مجلس الإدارة &
& مدير عام الشبكة &

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 اخر مواضيع العضو
  admin غير متواجد حالياً  
الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 1
تـاريخ التسجيـل : Apr 2011
العــــــــمـــــــــر :
الـــــدولـــــــــــة : فلسطين
المشاركـــــــات : 8,537 [+]
آخــر تواجــــــــد : 16-06-2019(01:13 PM)
عدد الـــنقــــــاط : 1985
قوة التـرشيــــح : admin has a brilliant futureadmin has a brilliant futureadmin has a brilliant futureadmin has a brilliant futureadmin has a brilliant futureadmin has a brilliant futureadmin has a brilliant futureadmin has a brilliant futureadmin has a brilliant futureadmin has a brilliant futureadmin has a brilliant future
افتراضي مراجعة مادة الرياضيات للصف العاشر الفصل الدراسي الاول 2008 \2009 م

2008, للصف, مادة, مراجعة, الاول, الدراسي, الرياضيات, العاشر, الفصل, \2009

مراجعة مادة الرياضيات للصف العاشر 110.gif



بسم الله الرحمن الرحيم
مراجعة مادة الرياضيات للصف العاشر الفصل الدراسي الاول 2008 09 م
الوحدة الاولى

السؤال الاول / ضع علامة ( √) امام العبارة الصحيحة وعلامة ( x ) امام العبارة الخطأ :-
1- ( ) العبارة هي جملة خبرية صائبة أو خاظئة وليس كلاهما
2- ( ) الجملة " ما أجمل الطقس " عبارة صحيحة
3- ( ) نفي العبارة " 3 عدد فردي " هو " 3 عدد زوجي "
4- ( ) العبارة 3 + 7 = 10 أو 15 عدد اولي هي عبارة خاطئة
5- ( ) نفي العبارة الشرطية يكون بتثبيت مقدمتها ونفي تاليها
6- ( ) العبارتان ف ← ن , ن ← ف متكافئتان
7- ( ) تكون العبارة " تحصيل حاصل " اذا كانت خاطئة لجميع الامكانات الممكنة
8- ( ) العبارة 2 س + 5 < 9 عبارة مفتوحة
9-( ) العبارة ~ ( س , ق ( س ) ) تكافئ العبارة (E س : ~ ق (س))
10- ( ) من طرق برهان العبارة الشرطية طريقة البرهان باستخدام التناقض


السؤال الثاني/ اختر الاجابة الصحيحة مما يلي لتكون العبارة صحيحة :-
1- نفي العبارة س > 3 هي :-
1- س = 3 2- س ≤ 3 3- س < 3
2- اذا كانت قيمة الصواب للعبارتين ف , ن هي ص , خ على الترتيب , فان قيمة الصواب للعبارة ف ↔ ن هي :-
1- ص 2- خ 3- لا شئ مما سبق
3- العبارة ن ← ف ___________ العبارة ف ← ن :-
1- مكافئ 2- معكوس 3- نفي
4- الجملة ص – 3 < 5 هي :-
1- عبارة صحيحة 2- عبارة خاطئة 3- جملة مفتوحة
قيمة الصواب للعبارة س > صفر , س 2 > س هي :-
1- ص 2- خ 3- لا شئ مما سبق

السؤال الثالث/ أكمل كلا مما يلي لتكون العبارات الاتية صحيحة :-
1-نفي العبارة 7 > 3 هو ________________________________________________
2-قيمة الصواب للعبارة 6 عدد زوجي أو 2 > 3 هي _____________________________
3-تكون العبارتين متكافئتين اذا كان __________________________________________
4-تكون العبارة تحصيل حاصل اذا كان _______________________________________
5-مجموعة حل الجملة المفتوحة 2 س + 4 < 8 , س э ط هي _______________________ 6- قيمة الصواب للعبارة e س э ح : س2 < صفر هي _________________________
7-نفي العبارة س э ح , س2 < س هي العبارة ____________________________
8-في طريقة البرهان الغير مباشر للعبارة الشرطية نفرض صحة ~ ن , ونثيت ______________
9-اذا كانت العبارة خاطئة لجميع الامكانات المختلفة فانها تسمى _________________________
10-تتحول الجمل المفتوحة الى عبارة عند _______________________________________

لسؤال الرابع / اكتب نفيا للعبارات الاتية دون استخدام ( ليس صحيحا ان ) :-
1- أكبر مدن العالم تعدادا سكانيا هي الصين __________________________________
2- اذا تناولت الدواء فسوف تتحسن صحتك _________________________________
3- س э ح , س < 5 __________________________________
4- بعض الطلاب لم ينجحوا في الامتحان __________________________________
5- ف ← ن _________________________________



السؤال الخامس/ أوجد قيمة الصواب للعبارات الاتية :-
1- كم عمرك ؟ __________________________________
2- 7 + 3 = 9 ← 3 > 1 __________________________________
3- 6 2 = 37 اذا و فقط اذا كان 25 = 5 2 ___________________________________
4- e س э ح : س 2 > س ___________________________________
5- س э ط , س + 1 > صفر ___________________________________

السؤال السادس / بين هل العبارتين ~ ( ف ←ن ) , ف v ~ نعبارتين متكافئتين ؟
ف
ن

ص
ص

ص
خ

خ
ص

خ
خ


ف
ن

ص
ص

ص
خ

خ
ص

خ
خ


__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________


السؤال السابع / بين هل العبارة الاتية تحصيل حاصلام تناقض :-
( ف ^ ن ) ^ ( ~ ف )
ف
ن



ص
ص



ص
خ



خ
ص



خ
خ




_________________________________________

السؤال الثامن/ اوجد مجموعة الحل للجمل المفتوحة التالية :-
ق ( س ) : - 13 < 2 س + 1 ≤ 7 , س э ط
__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ________________


السؤال التاسع/ برهن أنه اذا كان أ عدد زوجي , فان أ 2 – 4 عدد زوجي ؟
__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ __________________
__________________________________________________ ___________________
__________________________________________________ __________________


الوحدة الثانية

السؤال الاول / ضع علامة ( √) امام العبارة الصحيحةوعلامة ( x ) امام العبارة الخطأ :-
1- ( ) الاقتران الزوجي متماثل حول محور السينات
2- ( ) كل اقتران فردي يكونمتماثل حول نقطة الاصل والعكس صحيح
3- ( ) اذا كان الاقتران ق ( س ) يتحقق فيه أن ق ( - س ) = ق ( س ) يكونالاقتران فرديا
4- ( ) الاقتران 3س 4 - 2 س اقتران زوجي
5- ( ) منحنى الاقتران – ق ( س ) هو انعكاس لمنحنى الاقتران ق ( س ) حول محورالسينات
6- ( ) تكون اشارةالاقتران التربيعي ق ( س ) نفس اشارة معامل س 2 ( أ ) اذا كان المميزسالبا
7- ( ) منحنى الاقتران ص = سيقع باكمله تحت محور السينات
8- ( ) الاقتران [- س ] هو انعكاس حول محور السينات للاقتران [ س ]
9- ( ) اذا كان مميز الاقترانالتربيعي يساوي صفر فان اشارته نفس اشارة( أ ) ماعدا عند صفرالاقران
10- ( ) اشارة الاقترانالخطي هي عكس اشارة معامل س على يمين صفر الاقتران

السؤال الثاني / اختر الاجابة الصحيحة مما يليلتكون العبارة صحيحة :-
1-فيالاقتران _______ يكون لكل نقطة ( س , ص ) تقع على المنحنى يوجد نقطة ( - س , ص ) واقعة على نفس المنحنى :-
1- الزوجي 2- الفردي 3- القيمة المطلقة
2- الاقتران 5 س 3 - س اقتران :-
1- زوجي 2- فردي 3- لازوجي ولا فردي
3- لرسم الاقتران ____________ نرسم اولا الاقتران س 2 ثمنجري انسحاب وحدتين لليمين وثلاث وحدات للاعلى :-
1- ( س – 2 ) 2 + 3 2- ( س + 2 ) 2-3 3- س 2 - 2 + 3
4-الاقتران ق ( - س ) هو انعكاسللاقتران ق ( س ) في _________ :-
1- محور السينات 2-محور الصادات 3- نقطة الاصل

5- اذا كان المميز للاقترانالتربيعي ______ فان اشارة الاقتران تكون عكس اشارة ( أ ) بين صفري الاقتران :-

1- موجبا 2- سالبا 3- يساوي صفر
السؤال الثالث / اكمل كلا مما يلي لتكون العبارات صحيحة :-
1-الاقتران س 2 + 2 س هو اقتران _________________________________________
2-لرسم الاقتران ( س + 2 ) 2 نرسم الاقتران س 2 ثم ______________________________
3-يرسم الاقتران أ . ق( س ) تكبيرا اذا كان ___________________________________
4-قيمة [ 5.9 ] تساوي ________________________________________________
5-طول الدرجة في الاقتران الدرجي ( السلمي ) [ -2 س ] تساوي _____________________


السؤال الرابع/ ارسم كلا من الاقترانات الاتية :-
1- ق( س ) = ( س – 1 ) 2 + 3
2- ق ( س ) = ( س +3 ) 3 - 1
3- ق( س ) = س2 – 4 س + 3
4- ق ( س ) = 3 - س
5- ق ( س ) = - 2 س
6- ق ( س ) = س
7- ق(س ) = 3 س 2 - 1
8- ق ( س ) = [ (1\ 2) س ] ( مع اعادة تعريف الاقتران )



__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ______




9- س + 2 , س < - 2

السؤال الخامس / ارسم الاقتران الاتي ق ( س ) = [ - (1\ 2) س ] , - 2 ≤ س < 2

3 , س ≥ 2


__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ ______________________




السؤال السادس/ ابحث اشارة الاقترانات الاتية :-
1-ق ( س ) = 2 س + 4
__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________
2-ق ( س ) = س 2 + س + 6
__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ________
3-ق ( س ) = س 2 + 2 س + 1
__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ________
4-ق ( س ) = س 2 + س - 12
__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ________
5- ق ( س ) = ( 2 س – 4 \ س 2 + س – 12)
__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________
السؤال السابع / أوجد قيمة ( س ) التي تحقق المتباينة :-
( - س + 2 ) \ ( س + 4 ) ≤ 1
__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ ______________________---------------------------------------------------------------------------------------------

الوحدةالثالثة
السؤال الاول / ضع علامة ( √) امام العبارة الصحيحة وعلامة ( x ) امام العبارة الخطأ :-
1-( ) الاقتران أ س يمر بالنقطة ( 0 , 1 ) , حيث أ > 1
2-( ) مدى الاقتران أ س حيث 0 < أ < 1 هو مجموعة الاعداد الحقيقية
3-( ) الاقتران لو 2 س هو انعكاس لمنحنى الاقتران ص = س 2 في الخط المستقيم ص = س
4-( ) مجال الاقتران هو قيم س الممكن التعويض بها في الا قتران ويقابلها قيم في ص
5-( ) لو أ س ب = ب لو أ س

السؤال الثاني / اختر الاجابة الصحيحة مما يلي :-
1- اذا كانت قيم ص تزداد بزيادة قيم س لمنحنى ما , فان الاقتران يكون :-
1- متزايد 2- متناقص 3- لا شئ مما سبق
2- الاقتران __________ يمر بالنقطة ( 1 , 0 ) :-
1- لو 2 س 2- 2س 3- (1 \ 2 ) س
3- الاقتران لو أ س , حيث أ > 1 هو اقتران __________ :-
1- متزايد 2- متناقص 3- لا شئ مما سبق
4- الاقتران أ س , حيث أ > 1 هو اقتران :-
1- متزايد 2- متناقص 3- لا شئ مما سبق
5- لو أ أ = ________ :-
1- ( 1 ) 2- ( صفر ) 3- ( أ )

السؤال الثالث / أكمل كلا مما يلي لتكون العبارات صحيحة :-
1- مجال الاقتران ص = أ س هو مجموعة الاعداد _________________________________
2- مجال الاقتران ص = لو 2 س هو _________________________________________
3- العدد النيبيري ( ه ) = ________________________________________________
4- مجال الاقتران لو 2 ( 2 س 2 – 8 ) = _____________________________________
5- لو أ ( س \ ص ) = __________________________________________________

السؤال الرابع / ارسم الاقرانات الاتية :-
1-ق ( س ) = 2 س
2-ق ( س ) = (ه ) س
3-ق ( س ) = ( 1\ 2 ) س
4-ق ( س ) = لو 3 س
5-ق ( س ) = لو 1\2 س
__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ ______________________________

السؤال الخامس / حل المعادلات الاتية :-
1- لو 2 4 + لو 2 ( 1 \ 2 ) = لو 5 س
__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________

2- لو 3 ( س + 7 ) – لو3 ( س – 1 ) = 2
__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ ______________________________


__________________________________________________ ________________
__________________________________________________ ________________
__________________________________________________ ________________
__________________________________________________ ________________
3- 4 س + 2 – 2 س + 2 – 2 = صفر
__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ ______________
4- 2 س = 15 ( باستخدام الالة الحاسبة )
__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________
__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____

السؤال السادس / اذا كان ثمن سيارة ما , يعطى بالعلاقة س = 2000 (ه ) - 0.5 ن , حيث س ثمنالسيارة بالدينار , ن الزمن , اوجد كلا مما يلي :-
1-ثمن السيارة عند صنعها
2-ثمن السيارة بعد 3 سنوات من صنعها
3-بعد كم سنة يصبح ثمن السيارة 500 دينار ؟
__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ________
__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ ___________________________
__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________



الوحدة الرابعة

] السؤال الاول /ضع علامة ( √) امام العبارة الصحيحةوعلامة ( x ) امام العبارة الخطأ:-
1- ( ) س ص = س x ص
2- ( ) اذا كان س < أ , حيث أ عدد موجب , فانه اما س > أ أو س ≥ - أ
3- ( ) س 2 = س 2
4- ( ) من طرق حل نظام من ثلاث معادلات خطية هي طريقة الرسم
5 - ( ) اذا كان س = أ حيث أ ≤ صفر , فان س = أ أو س = - أ


السؤال الثاني / أوجد مجموعة حل كلا مما يلي :-
I - 3 س – 2| = 4
__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ _________________
2- س + 1 ≥ 5
__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ _____________



3- س + 1 > 5
__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ _______________
__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ________________
س – 6 = 3 س + 6
__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ _______________
- س = س2 - 12 __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ______________

السؤال الثالث / سؤال عام ( ايجاد المجاهيل ) :-
1-ثلاثة اعداد مجموعهم 16 , ويزيد الاول عن الثالث بمقدار 7 , و يقل الثالث عن الثاني بمقدار 3 , فما هم الاعدادالثلاثة؟
__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ _________

2-مربعين مجموع طولي ضلعيهما = 7 سم , والفرق بينمساحتيهما = 21 سم 2 , فما طول ضلع كل من المربعين؟ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ______

3-س 2 + ص 2 = 52
ص2 – س 2 = 20
اوجد كلمن س , ص ؟
__________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________________ ____________________ __________________________________________
--------------------------------------

lvh[um lh]m hgvdhqdhj ggwt hguhav hgtwg hg]vhsd hgh,g 2008 \2009 l

رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر




يتصفح الموضوع حالياً : 1 (0 عضو و 1 ضيف)
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

مراجعة مادة الرياضيات للصف العاشر الفصل الدراسي الاول 2008 \2009 م


SiteMap1 - SiteMap2 - SiteMap3 - Const-Tech1 - Const-Tech2

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML


الساعة الآن 10:42 AM.

اخر المواضيع

مناشدة عاجلة لزراعة رئة @ الشعر الشعبي في العراق @ ما هو تفسير الأحلام الشامل @ العتق من النار @ كذب المنجمون ولو صدقوا @ معنى لارين @ الشائعـــات وأضرارهــــا عــــلى المجتمـــع @ برج الاسد @ برج العقرب @ برج الحوت @ جمعية آدم تفتتح مخيم كابيتول الصيفي الأول بخان يونس @ برج الاسد اليوم @ برج العقرب اليوم @ برج العذراء اليوم @ كيف تتكون الكواكب فى الفضاء؟ @ تعافى اليورو بعد فترة التوترات التجارية والتباطؤ الممتد @ انهيار قلعة غزنة التاريخية فى أفغانستان.. تعرف عليها وسبب تهدمها @ معنى إسم مي @ إسم ملك @ كلمات صباحية @ إسم دينا ومعناه @ إسم روفان ومعناه @ برج العقرب @ برج الميزان @ إسم لمار ومعناه @ حلم الذهب ولبسه @ رؤية الميت من الأقارب @ الحلم بالصراصير @ برج العذراء هذا العام @ الصمغ العربي للتخسيس @ اسماء اولاد @ برج الاسد @ حظك اليوم @ جدول المفكرة الاقتصادية @ دعاء وهب القرآن للميت @ دعاء لاولادي @ اهداء ختمة القرآن للميت @ لو بتعانى من انتشار القشرة فى فروة رأسك الحل بسيط @ دعاء ختم القرآن للمتوفى مكتوب @ صلاة الاستخارة للعمل @ اذكار النوم مكتوبة @ دعاء المولود @ اسماء الله الحسنى للاطفال @ دعاء للحبيب في رمضان @ جدول اقتصادي أسبوعي كامل @ دعاء المريض لنفسه @ دعاء الوتر @ صيدلية طيبة – خانيونس تختتم فعالية الفحص الطبي المجاني الشامل @ دعاء قضاء الدين @ دعاء الوتر بعد صلاة العشاء @



Powered by vBulletin® Version 3.8.8 Alpha 1
Copyright ©2000 - 2019, vBulletin Solutions, Inc.
[ ... جميع الحقوق محفوظة لشبكة فلسطين التعليمية 2018 © ... ]

جميع ما يطرح في المنتديات يعبر عن رأي كاتبه ولايتحمل الموقع أي مسئولية من تضرر الغير بأي من الأفكار والمواد المطروحة في المنتديات