العودة   شبكة فلسطين التعليمية > المرحلة الثانوية > الصف العاشر > العلوم العامة ( مغلق )
التسجيل التعليمات قائمة الأعضاء التقويم البحث مشاركات اليوم اجعل كافة الأقسام مقروءة

الإجابة عن أسئلة الكتاب للصف العاشر

الكلمات الدليلية
للصف, أسئلة, العاشر, الإجابة, الكتاب
 

الإجابة عن أسئلة الكتاب للصف العاشر

بسم الله الرحمن الرحيم الإجابة عن أسئلة الكتاب للصف العاشر الوحدة الخامسة الفصل الأول س1: وضح المقصود بكل من: أ- الحمض النوويDNA. ب- الطفرة. الحمض النووي DNA :هو الحمض


 
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  رقم المشاركة : ( 1 )  
قديم 03-04-2011, 08:22 PM
الصورة الرمزية admin
 
admin
& رئيس مجلس الإدارة &
& مدير عام الشبكة &

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 اخر مواضيع العضو
  admin غير متواجد حالياً  
الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 1
تـاريخ التسجيـل : Apr 2011
العــــــــمـــــــــر :
الـــــدولـــــــــــة : فلسطين
المشاركـــــــات : 8,537 [+]
آخــر تواجــــــــد : يوم أمس(01:13 PM)
عدد الـــنقــــــاط : 1985
قوة التـرشيــــح : admin has a brilliant futureadmin has a brilliant futureadmin has a brilliant futureadmin has a brilliant futureadmin has a brilliant futureadmin has a brilliant futureadmin has a brilliant futureadmin has a brilliant futureadmin has a brilliant futureadmin has a brilliant futureadmin has a brilliant future
افتراضي الإجابة عن أسئلة الكتاب للصف العاشر

للصف, أسئلة, العاشر, الإجابة, الكتاب

بسم الله الرحمن الرحيم
الإجابة عن أسئلة الكتاب للصف العاشر

الوحدة الخامسة
الفصل الأول
س1: وضح المقصود بكل من: أ- الحمض النوويDNA. ب- الطفرة.
الحمض النووي DNA :هو الحمض النووي الرايبوزي منقوص الأكسجين ويتكون من سلسلتين من النيوكليوتيدات تلتفان حول بعضهما البعض على شكل حلزوني.
الطفرة: هو حدوث خطأ في ترتيب أو تسلسل القواعد النيتروجينية في جزيء DNA مما يؤدي إلى تغيير في المعلومات الوراثية .

س2: ماذا تسمى الوحدات البنائية في جزيءDNA؟ وماتركيبها ؟
تسمى الوحدات البنائية النيوكليوتيدات.
التركيب: 1- مجموعة فوسفات.
2- سكر رايبوزي أو رايبوزي منقوص الأكسجين.
3- قواعد نيتروجينية.

س3: ارسم جزيءDNA كاملاً يتكون من القواعد النيتروجينية الآتية في إحدى سلسلتيه موضحاً كيفية ارتباط السلسلتين؟
هذا السؤال مشابه للمثال الموجود في الكتاب المدرسي ص8.

س4: اذكر وظائف الحموض النووية أ-m-RNA. ب-t-RNA.
m-RNA : نقل الشيفرة الوراثية من الجينات إلى الرايبوسومات ليتم تصنيع البروتينات.
t-RNA : نقل الحموض الأمينية في السيتوسول إلى الرايبوسومات لتصنيع البروتينات.


س5: من خلال دراستك لعملية تضاعف الـ DNA،أجب عما يأتي:
أ‌- اذكر أهمية تضاعف الحمض النووي DNAفي خلايا الكائن الحي.
ب‌- بين الآلية التي يتم بها تضاعف جزيء DNA.
أ- أهمية تضاعف DNA هو حفظ الصفات الوراثية للكائن الحي ونقلها من جيل إلى آخر ومن خلية إلى أخرى أثناء الانقسام الخلوي.

ب- يتم تضاعف جزيء DNA على شكل سلسلة من الخطوات:
1- تنفصل سلستا جزيء DNA عن بعضهما البعض نتيجة تكسر الروابط الهيدروجينية فتتحول إلى سلاسل أحادية .
2- يرتبط إنزيم التضاعف بالسلسلة الأحادية ويقوم بوضع النيوكليوتيدات حسب ترتيب القواعد النيتروجينية الموجودة في جزيء DNA بحيث يتم وضع النيوكليوتيد T مقابل النيوكليوتيد A والنيوكليوتيد G مقابل النيوكليوتيد C.
3- يتم عملية تضاعف سلسلتي جزيء DNA في وقت واحد وبنفس السرعة وبالتالي ينتج سلستين كاملتين القديمة والجديدة.
4- ترتبط الهستونات القديمة بالجزيء القديم والهستونات الجديدة بالجزيء الجديد.

س6: تحدث الطفرات أحيانا في خلايا الكائنات الحية:
أ‌- ماذا يحدث لجزيءDNAعند تعرضه للأشعة فوق البنفسجية.
ب-أيهما أخطر الطفرة التي تحدث في الخلايا الجسمية أم الجنسية؟ولماذا؟
أ- يؤدي إلى خلل في تركيب DNA وتلف بعض النيوكليوتيدات وحدوث الطفرة.
ب- الطفرة التي تحدث في الخلايا الجنسية أخطر لأنها تنتقل من جيل إلى آخر وينتج عن ذلك بعض الأمراض الوراثية.
أما الطفرة في الخلايا الجسدية فإنها تصيب الشخص فقط ولا تنتقل إلى أجيال أخرى.





الفصل الثاني
س1 : ما المقصود بكل من:أ- الجين السائد ب- الطرز الجينية ج- قانون انعزال الصفات؟
أ‌- الجين السائد: هو الذي يلغي عمل الجين الآخر ويعطي الصفة السائدة ويرمز له بحرف كبير مثل :A , D , G .
ب‌- الطرز الجينية : هي الجينات التي تحدد صفات ومظهر الكائن الحي.
ت‌- قانون انعزال الصفات : زوج العوامل المتقابلة ( الجينات ) تنفصل عند تكوين الغاميتات في عملية الانقسام المنصف .
س2: ما الفرق بين صفة متماثلة الجينات وصفة غير متماثلة الجينات؟
صفة متماثلة الجينات : هي الصفات التي تكون فيها الجينات متماثلة مثل (RR) أو (rr) .
صفة غير متماثلة الجينات : هي الصفات التي تكون فيها الجينات غير متماثلة مثل (Rr ) .
س3: هل جميع الأفراد الذين لهم نفس الطراز الشكلي لصفة معينه يحملون الطراز الجيني نفسه لهذه الصفة؟ وضح إجابتك بمثال.
لا : لوجود بعض الجينات السائدة فمثلا جين الطول ( T ) سائد على جين القصر ) t ) ولهذا فإن صفة الطول يكون لها الطراز الجيني (Tt) أو الطراز الجيني (TT) .
س4: أجري تلقيح بين نباتي بازيلاء، كلاهما أخضر القرون فطهرت نباتات صفراء القرون، فسر هذه النتائج على أسس وراثية.علماً بأن صفة لون القرون الخضراء هي السائدة.
الطراز الشكلي للأبوين نبات أخضر القرون X نبات أخضر القرون
الطراز الجيني للأبوين Gg Gg
الطراز الجيني للأبناء GG , Gg , Gg , gg
الطرز الجينية GG , Gg , Gg هي نبتات خضراء.
الطرز الجينية gg هي نباتات صفراء.
س5: نبات بازيلاء أخضر البذور فإذا علمت أن هذه الصفة متنحية ما الطرز الجينية والشكلية المتوقعة لآباء هذه النبتة؟
بما أن النبات أخضر البذور والصفة متنحية فإن الطرز الجينية والشكلية لآباء هذه النبتة هي خضراء (gg).
أو أن يكون الآباء نباتات صفراء البذور (صفة غير نقية Gg , Gg ) فينتج نباتات خضراء البذور (gg).
س6: إذا علمت أن صفة طول الساق في نبات البازيلاء سائدة على صفة القصر، أجب عن الأسئلة التالية:
أ‌- ما إمكانية الحصول على نباتات قصيرة الساق إذا تم تلقيح نبات بازيلاء قصير الساق مع آخر طويل الساق(نقي للصفة)؟
ب-إذا تم تلقيح أفراد F1 الناتجة في السؤال السابق مع نبات طويل الساق غير متماثل الجينات فما نسبة النباتات قصيرة الساق الناتجة؟
أ‌- لا إمكانية للحصول على نباتات قصيرة الساق
نبات قصير الساق X نبات طويل الساق ( نقي للصفة )
r r RR
r R
Rr
جميع أفراد الجيل طويل الساق
ب- أفراد الجيل الأول F1 X نبات طويل الساق (غير متماثل الجينات)
Rr Rr
R,r R,r
الطرز الجينية للأبناء RR , Rr , Rr , r r
الطرز RR , Rr , Rr هي نباتات طويلة الساق
الطرز r r هي نباتات قصيرة الساق
نسبة النباتات قصيرة الساق هي 25%.
س7: تم تلقيح نبات بازيلاء محورية الأزهار مع نباتات طرفية الأزهار فكان جميع أفراد الجيل الأول F1 محورية الأزهار. أجري تلقيح ذاتي بين أفراد الجيل الأول فكانت أفراد الجيل الثاني 153 محورية الأزهار ، و48 طرفية الأزهار. فإذا رمزنا لجين الأزهار الطرفية بالرمز (a) ولأليل صفة الأزهار المحورية بالرمز(A) .
أ‌- ما الطرز الجينية للأبوين؟
ب‌- ما الطرز الجينية والشكلية لأفراد الجيلين الأول والثاني؟
أ – الطرز الجينية للأبوين aa , AA.
ب- الطرز الشكلية للأبوين نباتات محورية الأزهار X نباتات طرفية الأزهار
الطرز الجينية للأبوين AA X aa
انقسام منصف A X a
الطرز الجينية لأفراد F1 كلها Aa
الطرز الشكلية لأفراد F1 نباتات محورية الأزهار (غير نقية)

أفراد الجيل الثاني ينتج عن تلقيح أفراد الجيل الأول ذاتيا
الطرز الشكلية للأبوين نباتات محورية (غير نقية) X نباتات محورية غير نقية
الطرز الجينية للأبوين Aa X Aa
انقسام منصف A,a X A,a
الطرز الجينية لأفراد F2 هي AA , Aa , Aa , aa
الطرز AA , Aa , Aa نباتات محورية الأزهار aa نباتات طرفية الأزهار
153 : 48
اذن النسبة هي 3 : 1


الفصل الثالث
س1 : ما المقصود بكل من: أ- مخطط سلالة العائلة ب- الصفة المرتبطة بالجنس ج- السيادة غير التامة؟
أ- مخطط سلالة العائلة :
هو مخطط يوضح علاقة الأجيال مع بعضها البعض فيما يخص صفة معينة بهدف تحديد نمط توارثها وآلية انتقالها.
ب- الصفة المرتبطة بالجنس:
هي الصفات التي تحددها الجينات الموجودة على زوج الكر وموسومات الجنسيةX,Y.
ج- السيادة الغير تامة:
هو عدم وجود سيادة تامة لأي من الجينان مما يؤدي إلى ظهور صفة وسط جديدة.
س2: قمة الأرملة صفة وراثية في الإنسان، يكون فيها شعر الرأس منحدراً أو نازلاً على أسفل الجبهة لدرجة أنه يشكل حافة أو قمة في مركز جبهة الرأس. وهي صفة سائدة يحددها جين سائد(w). فإذا تزوج رجل متماثل الجينات لصفة قمة الأرملة مع امرأة متماثلة الجينات لعدم وجود هذه الصفة.
فما إمكانية إنجاب أطفال:
أ‌- يملكون صفة قمة الأرملة ؟
ب‌- لا يملكون صفة قمة الأرملة؟
الطرز الشكلية للآباء
رجل متماثل الجينات للصفة X امرأة متماثلة الجينات لعدم وجود الصفة
الطرز الجينية WW X ww
انقسام منصف W X w
الطرز الجينية للأبناء Ww
الطرز الشكلية للأبناء يملكون صفة قمة الأرملة
أ- جميع الأطفال يملكون صفة قمة الأرملة 100%.
ب- لا أحد لا يملك صفة قمة الأرملة 0%.

س3: شحمة أذن أحمد حرة مثل والده، ولكن أمه شحمة أذنها ملتحمة، مالطراز الجيني لأحمد؟
الطراز الجيني لأحمد Aa
الطرز الشكلية للآباء الأب شحمة أذنه حرة X الأم شحمة أذنها ملتحمة
الطرز الجينية للآباء EE X ee
انقسام منصف E X e
Ee
شحمة أذن أحمد حرة مثل والده.

س4: في الإنسان جين قصر الأصابع، سائد على جين طول الأصابع فإذا تزوج رجل قصير الأصابع كان أحد والديه طويل الأصابع من امرأة طويلة الأصابع، فما الطرز الجينية والشكلية للأبناء؟
بما أن الرجل قصير الأصابع صفة سائدة ولكن أحد والديه طويل الأصابع (صفة متنحية) يدل على أن الرجل قصير الأصابع غير نقي للصفة لأنه أخذ الجين المتنحي من أحد والديه.
الطرز الشكلية للآباء رجل قصير الأصابع X امرأة طويلة الأصابع
الطرز الجينية للآباء Aa X aa
انقسام منصف A,a X a
الطرز الجينية للأبناء Aa , aa
الطرز الشكلية للأبناء Aa أبناء قصيرو الأصابع 50%.
aa أبناء طويلو الأصابع 50%.
س5: ما الكروموسوم الجنسي الذي ورثه عمك عن جدك؟
الكروموسوم الذي ورثه عمي عن جدي هو Y.

س6: اكتب الطرز الجينية والشكلية للأفراد الناتجة من إجراء تلقيح نبات فم السمكة في الحالتين الآتيتين:
أ-نبات أحمر الأزهار X نبات زهري الأزهار.
ب-نبات أبيض الأزهارX نبات زهري الأزهار.
أ - الطرز الجينية للآباء نبات أحمر الأزهار X نبات زهري الأزهار
الطرز الجينية للآباء RR X RW
انقسام منصف R X R,W
الطرز الجينية للابناء RR RW
الطرز الشكلية للأبناء أحمر الأزهار زهري الأزهار
50 % 50 %
ب-الطرز الجينية للآباء نبات أبيض الأزهار X نبات زهري الأزهار
الطرز الجينية للآباء WW X RW
انقسام منصف W X R,W
الطرز الجينية للأبناء RW ، WW
الطرز الشكلية للأبناء زهري الأزهار أبيض الأزهار
50 % 50 %
س7:حصل تزاوج بين ذكر ذبابة خل أحمر العيون مع أنثى حمراء العيون، فكان أفراد الجيل الأول كما يأتي:
1.جميع الإناث ذوات عيون حمراء.
2.نصف الذكور حمر العيون، والنصف الثاني أبيض العيون.
اكتب الطرز الجينية والشكلية لأفراد الجيل الأول مستخدماً الرمزين r،R .
الطرز الشكلية للآباء ذكر أحمر العيون X أنثى حمراء العيون
الطرز الجينية للآباء XRY X XR Xr
انقسام منصف XR,Y X XR,X r
الطرز الجينية للأبناء XRXR , XRY , XR Xr , Xr Y
الطرز الشكلية للأبناء ذكر أبيض أنثى حمراء ذكر أحمر أنثى حمراء

س8: أعط أمثلة على أثر البيئة في ظهور صفات شكلية مختلفة للكائنات الحية على الرغم من امتلاكها نفس الطراز الجيني.
1- النباتات التي تحمل جينات وراثية لإنتاج صبغة الكلوروفيل الخضراء إذا زرعت في الظلام فإن النباتات الناتجة تكون صفراء لأنها لا تستطيع تكوين صبغة الكلوروفيل في غياب الشمس.
2- اسمرار بشرة الإنسان خلال الصيف نتيجة ازدياد تركيز صبغة الميلانين في الجلد بسبب التعرض للشمس ولعلنا نلاحظ البشرة الداكنة السمراء في المناطق التي يمر بها خط الاستواء وذلك بسبب الحرارة الشديدة ونلاحظ البشرة البيضاء في الأقاليم الباردة كما هو الحال في بعض الدول الأوروبية مثل روسيا.

الفصل الرابع:

س1: ما المقصود بكل من: أ- المرض الوراثي؟ ب- الهندسة الجينية؟
أ - المرض الوراثي : هو المرض الناتج عن وجود خلل جيني أو خلل في تركيب الكروموسومات أو عددها في الخلية البشرية.
ب – الهندسة الجينية : هي إعادة ربط أجزاء من جينات مختلفة لتكوين تراكيب جينية جديدة .

س2: صف المظهر الخارجي لمرضى البلاهة المنغولية.
1- وجود ثنية إضافية في جفن العين .
2- قصيرو القامة ورؤوسهم منبسطة .
3- جباههم بارزة وبصمة الأصابع مختلفة .
4- اللسان ثخين وكبير الحجم .

س3: وضح آلية توارث مرض الثالاسيميا باستخدام الرموز.
الأب الأم
حامل للمرض حاملة للمرض
الطرز الجينية للآباء AA* X AA*
الغاميتات A,A* X A,A*
الطرز الجينية للأبناء AA , AA* , AA* , A*A*
مصاب سليم سليم سليم
(حــــــــاملين للمــــرض)
س4:تتشابه آلية توارث كل من مرضى الهيموفيليا والعمى اللوني ، فسر هذه العبارة.
تتشابه في أن كليهما ينتج عن طفرة وراثية متنحية في الجينات المحمولة على الكروموسوم الجنسي X ، أي أن كليهما أمراض متعلقة بالجنس .
س5: ناقش أهمية الاستشارة الوراثية في التقليل من انتشار الأمراض الوراثية في المجتمع.
تكمن أهمية الاستشارة الوراثية في معرفة الأمراض والجينات المتنحية عند الأشخاص وبالتالي يتم توعية الأشخاص المقدمين على الزواج بما لديهم وتقديم النصح لهم بعدم إتمام الزواج في حال ثبوت وجود جين المرض منعاٌ لانتشار المرض .
س6: وضح خطوات استنساخ النعجة دوللي.
1- أخذت خلية جسدية من نعجة ذات وجه أبيض .
2- أخذت بويضة من نعجة ذات وجه أسود .
3- نزعت النواة من البويضة ودمجت البويضة في الخلية الجسدية باستخدام شرارة كهربائية .
4- تتم تغذية الخلية الناتجة في وسط غذائي خاص إلى أن تتطور إلى جنين .
5- تزرع بعد ذلك في رحم نعجة ثالثة تختلف عن النعجتان اللتان أخذ منهما الخلية الجسدية والبويضة .
ولدت النعجة دوللي ذات الوجه الأبيض المطابقة للنعجة التي أخذت منها الخلية الجسدية .

س7:قارن بين الاستنساخ الجسدي والاستنساخ الجنيني.
الاستنساخ الجسدي : هو إنتاج أفراد من خلايا جسدية مأخوذة من خلايا بالغة ويكون الفرد الناتج حاملا لصفات الفرد المانح للخلية الجسدية .
الاستنساخ الجنيني : هو شطر الأجنة وتتم خارج الجسم حيث يتم فصل الخلايا في البويضة المخصبة والتي تحتوي على 8 خلايا وذلك بعد سلسلة من الانقسامات المتساوية وتشكل كل خلية أو خليتين كائن حي .
أسئلة الوحدة

1) 1- (ب) 2- (أ) 3- (ب) 4- (ب)
2)في الشكل الآتي يوجد (12) مربعاً ويوجد توافق بين كل مربعين، بين التوافق بين كل زوج منها:

hgY[hfm uk Hszgm hg;jhf ggwt hguhav

قديم 30-09-2011, 05:35 PM   رقم المشاركة : ( 2 )
بنت فلسطين
& مشرفة &
! الحادي عشر علمي !

الصورة الرمزية بنت فلسطين

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 1942
تـاريخ التسجيـل : Sep 2011
العــــــــمـــــــــر :
الـــــدولـــــــــــة : فلسطين
المشاركـــــــات : 258 [+]
آخــر تواجــــــــد : 10-08-2013(04:16 PM)
عدد الـــنقــــــاط : 50
قوة التـرشيــــح : بنت فلسطين عضو مبدع

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 اخر مواضيع العضو

بنت فلسطين غير متواجد حالياً

افتراضي

شكرا جزيلا
 
قديم 25-01-2012, 10:54 AM   رقم المشاركة : ( 3 )
الاستاذ فادي مسعد
& معلم .teacher &
& عضو مجلس الادارة &

الصورة الرمزية الاستاذ فادي مسعد

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 518
تـاريخ التسجيـل : Apr 2011
العــــــــمـــــــــر : 39
الـــــدولـــــــــــة : palestine-jenin
المشاركـــــــات : 225 [+]
آخــر تواجــــــــد : 05-09-2013(05:09 PM)
عدد الـــنقــــــاط : 22
قوة التـرشيــــح : الاستاذ فادي مسعد على طريق الابداع

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 اخر مواضيع العضو

الاستاذ فادي مسعد غير متواجد حالياً

افتراضي

 
قديم 11-07-2012, 02:41 PM   رقم المشاركة : ( 4 )
قاتل الأسود

& مشرف &
& منتدى الترفيه و التسلية &



الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 4936
تـاريخ التسجيـل : Jul 2012
العــــــــمـــــــــر : 21
الـــــدولـــــــــــة : الخليل
المشاركـــــــات : 257 [+]
آخــر تواجــــــــد : 16-09-2012(06:32 PM)
عدد الـــنقــــــاط : 51
قوة التـرشيــــح : قاتل الأسود عضو مبدع

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 اخر مواضيع العضو

قاتل الأسود غير متواجد حالياً

افتراضي

مشكور

شكرا جزيلا
 
 

مواقع النشر




يتصفح الموضوع حالياً : 1 (0 عضو و 1 ضيف)
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الإجابة عن أسئلة الكتاب للصف العاشر


SiteMap1 - SiteMap2 - SiteMap3 - Const-Tech1 - Const-Tech2

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML


الساعة الآن 02:41 AM.

اخر المواضيع

كيف تتكون الكواكب فى الفضاء؟ @ تعافى اليورو بعد فترة التوترات التجارية والتباطؤ الممتد @ انهيار قلعة غزنة التاريخية فى أفغانستان.. تعرف عليها وسبب تهدمها @ معنى إسم مي @ إسم ملك @ كلمات صباحية @ إسم دينا ومعناه @ إسم روفان ومعناه @ برج العقرب @ برج الميزان @ إسم لمار ومعناه @ حلم الذهب ولبسه @ رؤية الميت من الأقارب @ الحلم بالصراصير @ برج العذراء هذا العام @ الصمغ العربي للتخسيس @ اسماء اولاد @ برج الاسد @ حظك اليوم @ جدول المفكرة الاقتصادية @ دعاء وهب القرآن للميت @ دعاء لاولادي @ اهداء ختمة القرآن للميت @ لو بتعانى من انتشار القشرة فى فروة رأسك الحل بسيط @ دعاء ختم القرآن للمتوفى مكتوب @ صلاة الاستخارة للعمل @ اذكار النوم مكتوبة @ دعاء المولود @ اسماء الله الحسنى للاطفال @ دعاء للحبيب في رمضان @ جدول اقتصادي أسبوعي كامل @ دعاء المريض لنفسه @ دعاء الوتر @ صيدلية طيبة – خانيونس تختتم فعالية الفحص الطبي المجاني الشامل @ دعاء قضاء الدين @ دعاء الوتر بعد صلاة العشاء @ برج الميزان اليوم @ وقفة احتجاجية لفصل معلم بخان يونس @ الوزن الزائد خلال المراهقة خطر على القلب @ بعد اعتراف العلماء به.. كل ما تريد معرفته عن "عصر الإنسان" @ صيدلية طيبة خان يونس تقيم فحصاً طبياً مجانياً شاملاً @ ريحانه كيدز تخرج فوجها الثاني (المتميزون) @ حساب تداول فوركس إسلامي خالي من الفوائد الربوية @ دعاء للبنت الصغيره المتوفيه @ دعاء المريض لنفسه مستجاب @ جامعة الأزهر بغزة تمنح الماجستير للباحث غيصوب البدرساوي @ دعاء المريض لنفسه @ برج الحمل اليوم @ اسماء الله الحسنى للاطفال @ دعاء للحبيب في رمضان @



Powered by vBulletin® Version 3.8.8 Alpha 1
Copyright ©2000 - 2019, vBulletin Solutions, Inc.
[ ... جميع الحقوق محفوظة لشبكة فلسطين التعليمية 2018 © ... ]

جميع ما يطرح في المنتديات يعبر عن رأي كاتبه ولايتحمل الموقع أي مسئولية من تضرر الغير بأي من الأفكار والمواد المطروحة في المنتديات